苏教版数学 · 教学设计生成器

⚠️ 学科限定：本技能仅服务小学数学（苏教版）。所有输入均为小学数学的年级/单元/课时， 生成的任何文档标题、课件、互动网页必须写"数学"，严禁写成语文、英语等其他学科。

技能描述

基于《义务教育数学课程标准（2022年版·2025年修订）》和苏教版小学数学教材（2024审核版）， 输入上课信息（年级、单元、课时），自动生成： Word 教学设计 — 符合13行×5列模板的教学评一体化教案（数学）

技能资源（自包含，开箱即用）

所有资源文件已嵌入技能目录 ${SKILL_DIR}/resources-md/，零外部依赖。

资源结构

${SKILL_DIR}/resources-md/
├── 课程标准.md                                      — 课标对标
├── 电子课本/   (12册, 按命名规则查找)                  — 课本内容
│   ├── 24秋苏教版一上数学电子课本.md
│   ├── 24春苏教版一下数学电子课本.md
│   ├── ...
└── 教师教学用书/ (13个MD文件, 按命名规则查找)         — 教学目标/重难点参考
    ├── 教参_24秋苏教版小学数学教师教学用书（一年级上册）_p1.md
    ├── ...

工具依赖

• generate_docx.py — 13行×5列Word教学设计生成器（技能自带，参数化脚本）
• 所有资源为即时可读的 Markdown 格式，无需 PDF 提取或 OCR

工作流

阶段 0：解析输入

接收用户指令，解析出：

• grade — 年级（一~六）
• semester — 上下册（上/下）
• unit — 单元序号
• lesson — 课时序号
• topic — 课题名称

示例输入："五上第一单元第1课时 图形的平移" 解析结果：grade=5, semester=上, unit=1, lesson=1, topic=图形的平移

阶段 1：资料准备（读取自包含资源）

所有资源已嵌入 ${SKILL_DIR}/resources-md/，直接读取即可。

1. 电子课本：查找 ${SKILL_DIR}/resources-md/电子课本/ 下对应年级的 MD 文件

   • 年份-年级映射：一上=24秋, 一下=24春, 二上=25秋, 二下=25春, 三上=25秋, 三下=26春, 四上=26秋, 四下=27春, 五上=26秋, 五下=27春, 六上=26秋, 六下=27春

2. 教师教学用书：查找 ${SKILL_DIR}/resources-md/教师教学用书/ 下对应的教参 MD 文件

   • 大册教参拆分为 _p1 和 _p2 两个文件，需分别读取后合并使用

3. 课程标准：读取 ${SKILL_DIR}/resources-md/课程标准.md

   • 按学段筛选：第一学段（1-2年级）/ 第二学段（3-4年级）/ 第三学段（5-6年级）

阶段 2：生成教学设计（Word）

使用技能自带的 generate_docx.py 严格按 13行×5列格式生成 Word 文档。

步骤：

1. 将阶段1提取的内容整理为 content.json（严格按照以下 JSON 结构）：

   {
       "domain": "所属领域/主题",
       "core_literacy": "核心素养关键词",
       "textbook_version": "苏教版小学数学（新版）",
       "teacher_name": "________",
       "teaching_content": "教学内容概述（含课本页码、主要知识点）",
       "objectives": "教学目标（按核心素养维度分行列出）",
       "key_points": "教学重点：xxx\n教学难点：xxx",
       "preparation": "教学准备",
       "teaching_steps": [
           {"stage":"一、导入新课","teacher":"教师活动","student":"学生活动","intent":"设计意图","second_prep":""},
           {"stage":"二、新知探究","teacher":"教师活动","student":"学生活动","intent":"设计意图","second_prep":""},
           {"stage":"三、巩固练习","teacher":"教师活动","student":"学生活动","intent":"设计意图","second_prep":""},
           {"stage":"四、课堂总结","teacher":"教师活动","student":"学生活动","intent":"设计意图","second_prep":""}
       ],
       "board_design": "板书设计",
       "reflection": "（留白）"
   }
   

2. 写入 content.json 到工作空间
3. 调用脚本生成 Word：

   python {SKILL_DIR}/generate_docx.py \
       --grade "{年级汉字}" --unit "第{单元}单元" \
       --unit_name "{单元名称}" --lesson "第{课时}课时" \
       --topic "{课题}" --content_json "content.json" \
       --output "{年级}_第{单元}单元_第{课时}课时_{课题}_教学设计.docx"
   

4. 验证输出的 .docx 文件存在且大于 10KB，否则重试

阶段 3：生成课堂互动工具（Word + 互动课堂 HTML）

教学设计生成后，可同时生成课堂互动工具（教师端看板 + 学生端答题，单文件 HTML，零依赖）。

步骤：

1. 准备题目 JSON（questions.json），每题含 id/question/type(choice|fill)/options/answer/tag 字段
2. 调用脚本生成互动课堂 HTML：

   python {SKILL_DIR}/generate_toolkit.py \
       --template {SKILL_DIR}/template_server.py \
       --output "{课时}_课堂互动.py" \
       --lesson-id "{年级}_{单元}_{课时}" \
       --lesson-fullname "{年级汉字}{上/下} {单元} 第{课时}课时 {课题}" \
       --lesson-short "{年级简写} {单元} 第{课时}课时 | {课题}" \
       --questions questions.json
   

3. 生成产物：
   • {lesson_id}_互动课堂.html — 单文件课堂互动系统（数学小达人风格）：
     • 学生端：按题号依次作答（选择/填空），自动批改反馈，题号进度 chips
     • 教师端：登录 admin/123456，题库一键发布、连续推送多题、各题正确率总览（所有已开放题目实时更新）、学生答题情况列表（✅答对/❌答错/⏳未答）
     • 实时互通：同页自定义事件 + BroadcastChannel + localStorage 三重同步，教师端看板实时刷新
   • {lesson_id}_互动答题.html / {lesson_id}_学情看板.html — 分离式学生端与看板（旧版风格，兼容保留）
4. 验证输出的 {lesson_id}_互动课堂.html 存在且包含 tAllRates（各题正确率总览容器），否则重试

使用示例

用户输入： "五上第一单元第2课时 图形的旋转"

输出：

• 五年级_第一单元_第2课时_图形的旋转_教学设计.docx — 13行×5列规范格式
• 五上_一_2_互动课堂.html — 单文件课堂互动系统（教师端看板含各题正确率总览、学生答题情况列表）

注意事项

1. 所有资源（课标、课本、教参）已预转为 Markdown 格式，嵌入技能目录，零外部依赖
2. 教学设计使用 generate_docx.py 脚本自动生成，严格按 13行×5列格式输出
3. 互动课堂使用 interactive_template.html（数学小达人单文件模板）+ generate_toolkit.py 模板标记替换生成，教师端看板含各题正确率总览与学生答题情况列表，实时刷新
4. 技能目录结构默认可携，直接复制整个技能目录即可分享给其他教师